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细节决定成败的名言一份来自耶鲁大学40年跟踪研究发现:114岁孩子的成长密码(请对号入座)-拨通全优教育 In 全部文章 @2016年12月10日

一份来自耶鲁大学40年跟踪研究发现:114岁孩子的成长密码(请对号入座)-拨通全优教育
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其实,我们并不真正了解自家的孩子。
不知道爸爸妈妈们是不是也曾有这样的疑问?
为什么孩子不如以前听话了?
为什么孩子不如以前活泼了?
为什么孩子开始学会说谎了?
为什么孩子学习成绩变差了?
这些孩子成长中的“为什么”,我们经常搞不懂

可是你知道吗?
1-14岁孩子的成长是有规律的
耶鲁大学格赛尔儿童发展研究所对此做了40多年的研究,通过多年观察1-14岁儿童行为的变化与发展,得出最终的成果是,人类行为的成长模式十分有规律,甚至可以相当准确地预料孩子在某种行为阶段之后将会是什么行为阶段。
相信这些成果能够帮助咱们做爸妈的真正了解自家的孩子。
一岁半到两岁半
反复穿梭于“和顺期”与“执拗期”

大约在1岁半到2岁半张琳艺,孩子会反复地穿梭于“和顺期”与“执拗期”之间。因为孩子这时候成长迅速,这些周期也相对短一些。
两岁孩子
不字当头,打滚撒赖,占有欲强,自私霸道

这个时候孩子开始有了自我的意识、意愿、意图,但他们不懂得表达,甚至他们自己也不明白自己的意图,所以会通过哭闹、反抗等表达出来。
因此家长应以疏导、绕道为主,要摸索孩子生活规律,在孩子陷入坏情绪的陷阱之前,采取恰当措施,比如带孩子到其他地方玩等。但在大事上不可跟孩子讨价还价,不可以让步。
对于孩子的一些“坏行为”,可以理解为孩子探索、学习。比如你教孩子搭积木,他却偏要推倒你的成品。这时,你应该把他的行为理解为,他现在对积木倒塌时的现象更感兴趣,他在琢磨推与倒之间的关系。
3岁孩子
友善,平静,易于接受,也乐于分享

这个时候孩子更多是的愿意分享或依赖,也体会到自己的成长和能力的增强。他在肢体动作的控制上,已经相当成熟和舒畅。
然而3岁半到4岁,反抗成了这个时期的最大特征。
主要因孩子一方面缺乏安全感,一方面却又想支配外在世界。因为他无法控制自己的情绪,生活过得很不愉快。他正在体验自己与别人的关系,以及自我这个个体。
4岁孩子
活泼,喜爱冒险,喜爱远足,喜爱刺激

4岁的孩子喜欢任何新鲜的事物,去接触不认识的人,喜爱到新的地方,喜欢新的游戏,新的玩具,新的活动和新书。
这个时候会发现大人虽然还是握有大权,但并非全能增田贵久,同时,他也发现自己很有力量。从他的观点看来,坏事未尝不可以做,屋顶不会因此而塌下来。
到了4岁半,孩子也渐渐明白好事情的好或者坏。这个时期,他最高兴的事,莫过于在睡前,听一些小故事。
5岁孩子
开朗愉悦,懂事、讲理去势吧,想做个乖孩子

在这个年纪里,最令人喜悦的特质,就是他热爱生活,自得其乐,而且一直是看到生活的光明面。
5岁小孩他非常在意他自己的房间、自己的家、所住的那条街道、邻居,以及幼儿园的教室。他对新的、陌生的事物没有太大的兴趣。
5岁的孩子变得安静了,他喜欢遵守既定的规则、限制,对于别人已经尝试过的,或既成的事实,就觉得安心舒坦些。
5岁的小孩他学会自我控制了,他会衡量自己的能力,把做得到的和做不到的事分得很清楚,而且他就只尝试那些他认为一定办得到的。经过一次次的成功,他建立了自信。
6岁孩子
人生第二叛逆期,个性极端两极化

他有本事在转瞬间讨厌刚才还满心喜欢的事情。他世界的中心不再是妈妈,而是他自己,他希望事事按自己的意愿。
6岁孩子同时在很乖和很叛逆两个极端游走,把笔画或数字反写是很常见的6岁现象。
6岁的孩子处于容易受到伤害的敏感期,噩梦也会给6岁孩子带来很大的困扰,因此孩子既深深地依赖妈妈,又同时尝试要自己站起来,心理上希望他不用依赖任何人。
7岁孩子
在意自己在家庭中的地位和价值

这个时候的他不像6岁时那样和你顶嘴,却也不那么喜欢与人交往。
他往往记性不佳,容易分心,工作起来磨磨蹭蹭,对帮忙做家务不感兴趣。别人要他做什么事时,他往往老半天不回答,也不行动。
他生活在自己的秘密花园里,充满了感伤的基调。他会觉得别人不喜欢他,有意找他麻烦。7岁孩子很容易把什么都朝坏的方面想象。
孩子从这时候开始,懂得在意别人怎么评价他了。准确地说,他开始很在意老师怎么看待他,开始有心想做个让老师满意的好学生。
这就是他喜欢把自己的东西收到自己的地方的原因。如果能够,这时的孩子需要自己的桌子、自己的抽屉、自己的箱子、自己的床。
7 岁孩子很在意自己在家庭中的地位和价值林志忆。他开始在意不能去拿别人的东西(虽然偶尔他也还是会拿);不能说谎、骗人,做错了什么不去抵赖、推委;而且他会很有意愿地遵守规则,恪守无误。
8岁孩子
突然变成话匣子 在意别人的看法

和7岁完全相反的,是忽然变成话匣子了。他对自己对别人的要求都忽然严格起来,甚至可以说是很苛刻。
这带给8岁孩子的另一个里程碑式的成长,是他们开始建立起道德是非观念,对好与坏的观念,不再局限于父母是否允许怎么做,而是根据他萌芽的因果逻辑关系,初步建立起了是非观念打工行简谱。
8岁孩子也很在意别人对他的感觉。他会竖着耳朵听大人聊天时怎么评价他,当他受到指责批评时,他往往先找理由或者先责怪别人,好让自己容易承受些。
8岁孩子是情感上最需要妈妈的。他非常需要妈妈分享他的思考、幻想、对话、游戏。总喜欢和妈妈在一起,包括一起劳作、玩耍、聊天、读书,这让他觉得他“全部占有”着妈妈百年职校。
妈妈无论怎么忙,都一定要每天至少拨出半个小时,全心全意满足孩子“全部占有妈妈”的心理需求法相金身。这会帮助孩子顺利度过对妈妈的心理依恋期,为孩子坦然走向9岁的独立打好基础。
他这时充满了探索与探险的兴趣,空间感觉也扩展了很多。他可以自己在熟悉的路径上搭乘公车回家,在自己生活小区内的探索范围越来越大,甚至越界跑到别人的私院里。
不过需要特别注意的是,8岁孩子受伤的比例,是所有年龄层中最高的广医五院。
8岁孩子很喜欢和同龄的孩子玩江新资讯网,喜欢和同性别的孩子玩。这时的友情是真正的双向友情,他不但愿意为别人效劳,也希望别人能像他一样愿意回报他。
9岁孩子
独立而执着,学习能力跨越提高的一年

在此之前的数年间,每升高一年级,功课要求的难度比上一年都似乎只是增加一点点。
而现在却遇到了一个巨大的跨越:需要孩子具备新的思维方式、新的抽象观念,还需要孩子用全新的方法来运用以前学过的、如今或多或少能记住的一些知识。
老师们都很清楚细节决定成败的名言,对孩子的要求是一种跨越式的提高费蒙特,但是,许多家长却并不了解这一点。因此,假如过去一直学得很好的孩子,如今忽然出乎意料地变得学习很吃力,这往往会令家长感到十分不可思议。
尽管不少九岁孩子的确面临着相当严峻的课业要求,但是,更多的孩子还是喜欢上学的。早上起床准备上学的一整套惯例,到了现在已经变得相当顺利,大多数的孩子都已经自己承担了做好准备去上学的许多事情。
孩子回家聊学校的话题可能比以前更多了。他尤其喜欢聊他自己的某些成功的、突出的表现,也喜欢聊聊学校发生的某些特别事情。
由于成就感对于这个年龄段的孩子来说相当重要,因此小男生和小女生往往都变得十分好强,不论是做功课还是玩耍,他们都不愿意失败,都要竭尽所能。
10岁孩子
是一个行动孩子,而不是一个思考孩子

总的来说,10岁孩子的日子比9岁时好过多了,尤其是他可以“做更多的事”了。
10岁的孩子是一个行动孩子,随便一个简单的事情就能带给他很大的快乐,比如说晚饭后可以出去玩、没有家庭作业、光顾一个儿童乐园。
10岁孩子最常见的情绪表达,是生气,这够让你意外吧?
这个心满意足的、乐于合作的、可爱的小小10岁孩子,生起气来,那叫个火山爆发,又快又猛,甚至又踢又咬。
如果他能控制得稍微好一点,他会张口大骂,会哇哇大哭,也会一边狠狠跺着脚一边哇啦哇啦骂着回到自己屋里去神箓。
尽管10岁的孩子也会气得哭,不过总的来说他们觉得“都多大了,哪能哭呢”,所以,这个年龄的眼泪是最少的。
刚才还雨泪滂沱的孩子大宋私生子,转眼就可以这么淡定地跟你侃侃而谈。悲伤有时候会令他们落泪,不过不常有,他们倒是更容易被气得大哭。
如果谁伤了他的心,有些孩子会“哭着回家” ,也有些孩子装得若无其事,很快镇静下来,掩饰自己的难堪。
11岁孩子
时刻处于动态的年龄,状态不稳定

11岁的孩子在自我照料和日常作息方面,不会刻意做有规律的事情。
在情绪方面,叛逆的苗头已经生长蚊人。11岁的孩子自我意识在成长,独立意识增强,反复无常是常态,家长要予以理解。
在活动与兴趣爱好方面,对抗性增强,不愿独自玩耍 。在学校,开始十分严格地要求老师,老师们也面临挑战。
12岁的孩子
青春期初期各项特征凸显起来

12岁孩子自我照料和日常作息已让大人省心不少,负面情绪减少是这个年龄的主要特点。
他们自信独立、善解人意,并有了自我主张。
在人际关系方面,翁其钊与家人关系缓和,异性之间不再排斥,同时兴趣广泛,偏爱集体活动。对学生生活充满了热情,甚至热情过度。
在道德方面,他们多了一丝思考,少了一丝冲动。
13岁的孩子
自我性格纠结的一年,动手能力频频闪现灵光

13岁的少年在奔向青春的大道上会来个突然转向或者急刹车。他一改12岁时的阳光、沉稳,再度陷入纠结的状态。不愿与人交往,内向,有点退缩,不愿被别人窥探。
他虽然不喜欢与成年人打交道,但看待问题已经有了自己的独到见解。这时的他开始懂得克制自己,基本上能做到按时上床睡觉。
虽然他这时的性格阴郁卡迪克,悲观,隐秘。可是,在动手方面,他们频频闪现灵光,喜欢敲敲打打,自己动手修理和制作东西。
总体来说,13岁的少年已经明显显露出青春期少年的特点。
14岁孩子
充满朝气的一年,但不能忽视发生的意外事件

当他从拧巴地13岁迈入14岁的年龄时,在这个充满生气的一年,你会看到角色多变的少年。他热爱学校,热爱与人交往,愿意让自己的生活变得十分充实。
14岁的他包容性更强,而不再像一年前那样,对看不惯的事情也较少大肆批判。
尽管14岁的孩子具备这么多优点,但不能忽视这时候有些男孩和女孩会接触毒品。在性方面,14岁的年青人由于没能获得足够的知识与信息,会遇到意外怀孕、堕胎等诸多问题。
这时候,家长如何面对和管教孩子在性方面的问题是非常必要和棘手的事情。养育孩子是父母的必修之路,更了解孩子,才能更好地成为他的人生引导者。
本文来源:节选自路易丝·埃姆斯等的著作《你的N岁孩子》。

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